一颗深奥的“金钉子”，如何在小学生心中“钉”下科学的种子？一场别开生面的科普活动给出了精彩答案。11月7日，东华理工大学高校星火馆的科普团队走进江山市彭里小学，为六（1）班的同学们带来了一场题为《江山有颗“金钉子”》的趣味科普讲座，将深奥的地质学知识化作一场探索地球历史的奇妙冒险。

活动伊始，每位同学都收到了一份特殊的礼物——一枚专门定制的江山“金钉子”特色周边小礼物。这枚精致的纪念品瞬间点燃了孩子们的好奇心，为接下来的科学之旅拉开了序幕。

讲座中，东华理工大学的杨廷禄博士从“我们如何衡量时间”这一熟悉的问题切入，巧妙地将孩子们的思绪从日常的钟表引向记录亿万年时光的岩石“天书”。他通过生动的图片和通俗的比喻，层层递进，逐步揭示了“金钉子”作为全球地层划分唯一标准的神奇意义，并最终聚焦到让江山走向世界的江山阶“金钉子”这一地质学界的重要里程碑。杨老师深入浅出的讲解，让同学们深刻理解了家乡江山的这块“金字招牌”在国际地球科学领域的重大价值与荣耀。

讲座现场气氛活跃，互动环节更是高潮迭起。在问答环节，同学们争先恐后地举手，凭借刚学到的知识踊跃答题。答对的同学欣喜地获得了装有真实矿石或化石标本的科普盲盒，这不仅是一份奖品，更是一份连接远古地球的实物见证。

讲座结束后，最令人期待的盲盒抽取环节到来。教室里充满了开盲盒的惊喜与欢声笑语。“老师，这是什么石头？”“我的这块化石是来自什么年代的？”……同学们拿着手中的宝贝，团团围住杨老师和大学生志愿者们，迫不及待地提出自己的疑问。志愿者们耐心细致地一一解答，手把手地教同学们如何观察矿物纹理、辨识化石特征，在轻松的互动中，科学的种子悄然萌芽。

此次活动的成功举办，不仅为小学生们打开了一扇了解地球科学、感受家乡地质宝藏的窗口，更是东华理工大学服务地方、推动科普资源下沉中小学的生动实践。它成功地将高校的科研星火，播撒进了基础教育的心田，实现了科学知识与科学兴趣从大学到小学的“无缝衔接”，为培养新时代青少年的科学素养和创新精神注入了新的活力。

（图/文 时国）